الفرق بين النتائج والعقوبات للأطفال

الفرق بين النتائج والعقوبات للأطفال

The Difference Between Consequences and Punishments for Kids

بقلم / Amy Morin, LCSW

23/8/2016

ترجمة الباحث/ عباس سبتي

نوفمبر 2017

إن الانضباط الذي يتلقاه الأطفال بسبب سوء تصرفهم  يؤثر على احتمال حدوث هذا السلوك مرة أخرى. ويؤثر الانضباط أيضا على تقدير الذات لدى الأطفال والعلاقة مع مقدم الرعاية ورؤيتهم للعالم من حولهم. فهم الفرق بين العقوبة والنتيجة يمكن أن يساعد الأب على وضع استراتيجيات الانضباط الفعالة .

خطر العقوبات :

العقوبات ليست منطقية أو طبيعية .

 العقوبة تجعل الأطفال يشعرون  بالإحباط والكراهية . على سبيل المثال، إذا كان الطفل لا يؤدي واجباته المنزلية ، يفرض عليه الأب  عقوبة  أن يذهب إلى فراشه مبكراً قبل ثلاث ساعات ،  والذهاب إلى الفراش في وقت مبكر وعدم حل واجباته المنزلية لا علاقة بينهما ، في الأساس "العقوبة لا تناسب الجريمة" ، و العقوبة من هذا القبيل لن تؤدي بالطفل حل واجباته المنزلية ، وبدلا من ذلك ، من المرجح أن تسوء  العلاقة بين الأب  طفله .

هناك فرق بين الانضباط والعقاب. غالبا ما تفشل العقوبة في تحقيق هدف التأديب وهو تعديل السلوك . وينبغي استخدام الانضباط كوسيلة لتعليم الأطفال كيفية إدارة سلوكياتهم والتعلم من الأخطاء. فعندما تستخدم العقوبة كأسلوب الانضباط ، فإن العقوبة تجعل الأطفال يركزون غضبهم تجاه والديهم ، بدلا من تعديل سلوكهم  ، وهذا أمر غير مثمر لأنه يمكن أن يؤدي إلى تفكير الأطفال أن  "أمي سيئة " مثلاً بدلا من التفكير أني  "ارتكبت خطأ". وغالبا ما ينتج عن العقوبات  نوبات الغضب ، قد يكون غضباً مبالغا ويسبب حرجاً  للطفل .

فوائد العواقب :

العواقب الإيجابية والسلبية تعلم الأطفال كيفية اتخاذ قرارات سليمة من تلقاء  أنفسهم ، فهي تتيح لهم فرصة للتعلم من الأخطاء وتحمل المسؤولية عن تبعات سلوكياتهم. ويمكن أن تكون العواقب إما طبيعية أو منطقية وتوفر فرصة التعليم لهم  .

العواقب الطبيعية :

العواقب الطبيعية هي العواقب التي تكون نتيجة مباشرة لسلوك الطفل. على سبيل المثال، إذا كان الطفل يقفز في البرك الطين فأن حذاءه  سوف يتسخ ويتبلبل ،  أو إذا كان الطفل يرفض أن يأكل كل غدائه ، فأنه سوف يكون جائعا قبل  وجبة العشاء . العواقب الطبيعية تسمح للأطفال بالتعلم مباشرة عما ينتج عن سلوكياتهم.

ويمكن تقديم العواقب الطبيعية عندما تكون النتيجة آمنة . على سبيل المثال، لا تريد أن تسمح للطفل لمس موقد ساخن لأن النتيجة الطبيعية هي تعرض الطفل لحرق خطير، ومع ذلك يسمح  للطفل تجربة  موقف مزعج مثل الشعور بالبرد عندما يرفض ارتداء سترة في يوم بارد، تكون النتيجة مفيدة لتعلمه.

من المهم أيضا دراسة نمو طفلك للتأكد من أن العواقب الطبيعية هي أداة الانضباط المناسب حسب العمر. العواقب الطبيعية تعمل بشكل أفضل للأطفال الأكبر سنا الذين يستطيعون فهم الصلة المباشرة بين سلوكياتهم وعواقبها ، ولكي يستفيدوا فإنهم يحتاجون  إلى  قدرة باستخدام تلك المعلومات عند اتخاذ القرارات في المستقبل.

العواقب المنطقية :

العواقب المنطقية هي تلك العواقب التي هي نتيجة مباشرة لسلوك الطفل. على سبيل المثال، إذا كان طفلك يركب دراجته خارج الحديقة ، فإن النتيجة المنطقية تعني أنه يفقد امتيازاته لركوب الدراجة بقية الليل. وبدلا من  منعه من ألعاب الفيديو أو شيء لا علاقة له بسوء التصرف، فإن النتيجة المنطقية مرتبطة بهذا المنع مباشرة.

هناك عدة أشياء يمكن للوالدين القيام بها لجعل العواقب المنطقية أكثر فعالية. على سبيل المثال، عرض النتيجة مباشرة بعد سوء السلوك عندما يكون ذلك ممكنا. على سبيل المثال، إذا كان الطفل يضرب شقيقه في وجبة الإفطار، فقال له الأب أن يذهب للنوم مبكراً  فمن غير المرجح أن يكون هذا فعالاً ،  أيضا تأكد من وجود جدول زمني واضح لفقدان الامتياز ،  إذا كنت تقول للطفل أنه فقد امتياز ممارسة لعبة الفيديو إلى أجل غير مسمى، فأن الطفل يفقد الأمل في اللعب مرة أخرى و لايهتم ،  في العادة فترة  "  24 ساعة " هي إطار زمني فعال لتعديل السلوك  .