وقت استخدام الشاشة
المحمولة مرتبط بتأخر النطق لدى الأطفال
Handheld screen time linked with speech delays in young children
بقلم / American
Academy of Pediatrics
4/5/2017
ترجمة وتعليق الباحث/
عباس سبتي
يوليو 2017
كلمة المترجم :
هذه مقالة قمنا بترجمتها ضمن المقالات الأخرى
وهي من تقرير الدراسة التي أجرتها الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال تتناول أثر
استخدام الأطفال الرضع والصغار للأجهزة اللمسية أو المحمولة على تأخر النطق لديهم
وهي من المشكلات التي ظهرت حديثاً في عصر الانترنت بعد انشغال هؤلاء الأطفال بهذه
الأجهزة وإهمال والديهم في متابعتهم وما يحتاجون في هذه الفترة العمرية من تربية
وتعلم مهارات مثل استخراج الحروف والكلمات ونطقها الصحيح ، طبعاً ترجمنا مقالات
للكاتبة والطبيبة
" Cris Rowan " بهذا الشأن ومنها
ظهور مشكلات لدى الأطفال الصغار مثل ضعف الأداء الحركي ونقص الانتباه والتأخير
المعرفي وضعف التعلم وزيادة الاندفاع وانخفاض القدرة على السيطرة على النفس ، على
سبيل المثال عدم القدرة على نوبات الغضب ,
مقدمة :
ومع استمرار نمو عدد الهواتف الذكية والأجهزة
اللوحية والألعاب الإلكترونية والشاشات المحمولة الأخرى في منازل الولايات
المتحدة، يبدأ بعض الأطفال في استخدام هذه الأجهزة قبل البدء بالحديث ، وتشير
الأبحاث الجدیدة التي تم تقدیمھا في
اجتماع الجمعیات الأکادیمیة لطب الأطفال لعام 2017 إلی
أن ھؤلاء الأطفال قد یکونون أکثر
عرضة لخطر تأخیر النطق عندهم
.
وسيقدم الباحثون ملخصا عن دراسة "هل استخدام شاشة الوقت المحمولة باليد
يرتبط بتأخر اللغة عند الرضع؟" يوم السبت 6 مايو 2017 إلى
مركز
" Moscone West Convention Center" في سان فرانسيسكو ، وشملت الدراسة "
894 " طفلا تتراوح أعمارهم
بين 6 أشهر وسنتين في مؤسسة " TARGet Kids " وهي شبكة
بحثية قائمة على الممارسة في مدينة " Toronto " بكندا بين عامي 2001 و2015
.
بحسب فحوص هؤلاء الأطفال التي استمرت 18
شهرا، كان 20 % من الأطفال يستخدمون الأجهزة المحمولة بمعدل " 28 دقيقة
" وفقا لآراء والديهم ، واستنادا إلى أداة الفرز لتأخر اللغة وجد الباحثون
أنه كلما زاد وقت الشاشة لدى الأطفال كلما
تأخر لديهم النطق ( اللغة ) ، وعند استخدام الأجهزة المحمولة بمعدل " 30
دقيقة " وجد الباحثون أن 49٪ من الأطفال يزيد خطر تأخير النطق لديهم ، لم تكن هناك صلة واضحة بين وقت شاشة الجهاز
المحمول وضعف التواصل الأخرى مثل
التفاعلات الاجتماعية ولغة الجسد أو الإيماءات .
تقول الدكتورة "
Catherine Birken " ، الباحث الرئيسة في الدراسة
وطبيبة أطفال في مستشفى "
The Hospital for Sick Children " : "الأجهزة المحمولة توجد في كل مكان
في هذه الأيام ، في حين أن المبادئ التوجيهية الجديدة للأطفال تشير إلى
التقليل من وقت الشاشة للأطفال الرضع
والأطفال الصغار، ونحن نعتقد أن استخدام الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية مع
الأطفال الصغار أصبحت شائعة جدا، وهذه هي الدراسة الأولى للإبلاغ عن وجود علاقة
بين الوقت الشاشة المحمولة وزيادة خطر تأخر اللغة التعبيرية ".
وقالت الدكتورة " Birken " : أن النتائج
تدعم التوصية الأخيرة من قبل الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال في عدم إعطاء أي
نوع من أجهزة الشاشة للأطفال الذين تقل
أعمارهم عن 18 شهرا ، وهناك الحاجة إلى إجراء المزيد من الدراسات لفهم نوع
ومحتويات أنشطة أجهزة الشاشة الخاصة لأطفال الرضع ومعرفة العلاقة الظاهرية
بين وقت استخدام الأجهزة المحمولة وتأخر الكلام ومثل الوقت الذي يقضيه جنبا إلى
جنب مع الآباء والأمهات على الأجهزة المحمولة، وفهم الأثر على نتائج الاتصالات
المتعمقة وطويلة الأجل في مرحلة الطفولة المبكرة .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق